วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสถานที่ต่าง ๆ ได้เริ่มต้นหลังจากนั้นอีกและนักเรียนและผู้ปกครองบางคนกังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงใหม่ในนโยบายทุนการศึกษาสำหรับภาคการศึกษาใหม่คืออะไร? ในเวลาเดียวกันทุนการศึกษาสำหรับขั้นตอนการศึกษาอื่น ๆ จะได้รับการปรับและผู้สมัครประเภทใดที่จะได้รับประโยชน์? ในเรื่องนี้บุคคลที่เกี่ยวข้องที่รับผิดชอบกรมการเงินของกระทรวงศึกษาธิการยอมรับการสัมภาษณ์กับนักข่าวของเรา
Q: เมื่อระดับการฝึกอบรมบัณฑิตได้ขยายออกไปการสนับสนุนทุนการศึกษาจะเพิ่มขึ้นตามลำดับหรือไม่?
A: ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาด้วยการปรับปรุงระดับการพัฒนาทางสังคมและเศรษฐกิจและการเพิ่มขึ้นของจำนวนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาท้องถิ่นและโรงเรียนบางแห่งได้รายงานว่าจำนวนรางวัลทุนการศึกษาระดับชาติที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาควรเพิ่มขึ้นตามมาตรฐานและควรเพิ่มมาตรฐานอย่างเหมาะสม
สามแผนกด้านการเงินการศึกษาและทรัพยากรมนุษย์และประกันสังคมออก "ประกาศเกี่ยวกับการปรับนโยบายทุนการศึกษาแห่งชาติสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาและโรงเรียนที่สูงขึ้น" ในเดือนตุลาคม 2567 และได้รับการปรับปรุงและปรับปรุง:
—— การสร้างมาตรฐาน เริ่มต้นจากปี 2568 มาตรฐานการสนับสนุนทางการเงินกลางสำหรับทุนการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในมหาวิทยาลัยกลางจะได้รับการปรับปรุง ในหมู่พวกเขาจำนวนนักศึกษาปริญญาโทเพิ่มขึ้นจาก 8,000 หยวนต่อนักเรียนเป็น 10,000 หยวนต่อนักเรียนและจำนวนนักศึกษาปริญญาเอกเพิ่มขึ้นจาก 10,000 หยวนต่อนักเรียนเป็น 12,000 หยวนต่อนักเรียน เริ่มต้นภาคเรียนฤดูใบไม้ผลินี้การปรับนี้จะถูกนำไปใช้ในมหาวิทยาลัยกลาง
—— เพิ่มโควต้า จำนวนรางวัลทุนการศึกษาระดับชาติสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเพิ่มขึ้นจาก 45,000 เป็น 90,000 ต่อปี ในหมู่พวกเขาจำนวนนักศึกษาปริญญาโทเพิ่มขึ้นจาก 35,000 เป็น 70,000 และจำนวนนักศึกษาปริญญาเอกเพิ่มขึ้นจาก 10,000 เป็น 20,000 การปรับนี้จะดำเนินการจากภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วงปี 2024
Q: ข้อควรพิจารณาสำหรับการปรับนโยบายที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาคืออะไร? ฉันควรส่งใครไปส่งวิธีส่งเท่าไหร่และมีทิศทางอะไรบ้าง?
คำตอบ: การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและพรสวรรค์คือการสนับสนุนขั้นพื้นฐานและเชิงกลยุทธ์สำหรับการปรับปรุงรูปแบบของจีน การปรับนโยบายนี้จะส่งเสริมให้นักเรียนศึกษาอย่างหนักและอุทิศตนเพื่อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ผ่านความพยายามที่มากขึ้นและเพื่อส่งเสริมการเพาะปลูกความสามารถที่เป็นนวัตกรรมสูงสุดและความสามารถที่ต้องการอย่างเร่งด่วนผ่านความพยายามมากขึ้น
—— รางวัลได้รับการก่อตั้งขึ้นอย่างดี มหาวิทยาลัยกลางกำหนดมาตรฐานความครอบคลุมระดับและมาตรฐานการให้รางวัลของทุนการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาบนพื้นฐานของปัจจัยต่าง ๆ เช่นผลการเรียนบัณฑิตผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และบริการสังคมและสามารถกำหนดมาตรฐานรางวัลในระดับต่าง ๆ ในเวลาเดียวกันการปรับแบบไดนามิกจะทำตามเงื่อนไขจริงสูงสุดไม่เกิน 20,000 หยวนต่อนักเรียนต่อปีและ 30,000 หยวนต่อนักเรียนต่อปี
—— กลยุทธ์การบริการ การจัดสรรทุนการศึกษาสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในมหาวิทยาลัยกลางควรเอียงไปสู่สาขาวิชาพื้นฐานและสาขาวิชาวิชาเอกและทิศทางที่ประเทศต้องการอย่างเร่งด่วนไปสู่ความสามารถที่เป็นนวัตกรรมระดับสูงความต้องการอย่างเร่งด่วนและความสามารถที่หายากและต่อนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา รัฐบาลท้องถิ่นสามารถปรับปรุงนโยบายการสนับสนุนทางการเงินในท้องถิ่นสำหรับทุนการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีสำหรับมหาวิทยาลัยในเครือของพวกเขาตามจิตวิญญาณของการปรับนี้และร่วมกับเงื่อนไขจริง
Q: นอกเหนือจากนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาแล้วกลุ่มทุนการศึกษาอื่น ๆ ที่เปลี่ยนแปลงไปในภาคการศึกษาใหม่คืออะไร?
A: เริ่มต้นจากการพิจารณาการตอบสนองความต้องการการดำรงชีวิตของผู้คนตามประกาศเริ่มต้นจากภาคเรียนฤดูใบไม้ผลิปีนี้มาตรฐานการระดมทุนทุนการศึกษาแห่งชาติสำหรับโรงเรียนมัธยมทั่วไปจะเพิ่มขึ้นและการครอบคลุมทุนการศึกษาระดับชาติสำหรับโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาจะถูกขยาย
—— มาตรฐานการระดมทุนโดยเฉลี่ยสำหรับทุนการศึกษาระดับชาติสำหรับโรงเรียนมัธยมสามัญจะเพิ่มขึ้นจาก 2,000 หยวนต่อนักเรียนเป็น 2,300 หยวนต่อปี มาตรฐานเฉพาะถูกกำหนดโดยรัฐบาลท้องถิ่นภายในช่วง 1,200-3,500 หยวนขึ้นอยู่กับเงื่อนไขจริงและสามารถแบ่งออกเป็น 2-3 ระดับ
—— ทุนการศึกษาระดับชาติสำหรับโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (รวมถึงวิทยาลัยเทคนิค) ไม่เพียง แต่เป็นโรงเรียนมัธยมธรรมดาเท่านั้น แต่มาตรฐานการระดมทุนโดยเฉลี่ยเพิ่มขึ้นจาก 2,000 หยวนต่อนักเรียน 2,300 หยวนต่อปี บนพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งและชั้นสองในเกรดแรกและครั้งที่สองของโรงเรียนและนักเรียนจากวิชาเอกที่ไม่ใช่ภาควิชาภาคเกษตรชั้นประถมศึกษาปีที่สามจะรวมอยู่ในขอบเขตการระดมทุน
—— ในเวลาเดียวกัน 11 พื้นที่ความยากจนที่ต่อเนื่องกันอย่างต่อเนื่องรวมถึงเขต Liupanshan เช่นเดียวกับนักเรียนชนบทเกรดสาม (ไม่รวมเมืองมณฑล) ในทิเบตทิเบตและเขตการปกครองของทิเบต
การปรับเปลี่ยนเหล่านี้สอดคล้องกับความต้องการที่แท้จริงของนักเรียนและโรงเรียนและจะบรรเทาแรงกดดันทางเศรษฐกิจของนักเรียนจากครอบครัวที่มีปัญหาทางการเงินให้แน่ใจว่าพวกเขาเข้าโรงเรียนได้อย่างราบรื่นและศึกษาด้วยความอุ่นใจและกระตุ้นให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการศึกษาและพัฒนาอย่างครอบคลุม
Q: วิธีส่งเสริมการดำเนินการตามนโยบายที่เกี่ยวข้องในภาคการศึกษาใหม่
A: ในอีกด้านหนึ่งแผนกการเงินการศึกษาและทรัพยากรมนุษย์และประกันสังคมสามแผนกจะกระตุ้นให้รัฐบาลท้องถิ่นประสานงานการจัดสรรเงินทุนออกงบประมาณในเวลาที่เหมาะสมและดูแลและจัดการการใช้เงินทุนและการดำเนินการตามนโยบาย
ในทางกลับกันเพิ่มแนวทางการฝึกอบรม ทั้งสามแผนกจะดำเนินการฝึกอบรมทางธุรกิจอย่างกว้างขวางไปยังโรงเรียนในท้องถิ่นทุกแห่งขยายช่องทางการฝึกอบรมนโยบายตีความเนื้อหานโยบายโดยละเอียดตรวจสอบให้แน่ใจว่าการดำเนินนโยบายเป็นมาตรฐานปรับปรุงความถูกต้องของรางวัลและความช่วยเหลือแก่คนจนและส่งเสริมการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเพื่อให้นโยบายที่ดีสามารถเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนในเวลาที่เหมาะสม


