在海南省东方市南繁水稻制种现代农业产业园，来自海南大学的研究生正仔细记录着水稻数据。不远处，几十名种植户在农民田间学校教室里聚精会神学习绿色种植技术。
一片稻田里，研究生与种植户的身影同时活跃在田埂上，科技与农业在这片热土上深度融合，孕育出产业振兴的新希望。这种“农民田间学校+科技小院”的模式，正成为海南打通农技推广“最后一公里”的金钥匙。2023年以来，海南已建成74所农民田间学校，累计培训农民突破1万人次，让农业科技真正在泥土里生根发芽。
田埂上的课堂，零距离的科技
海南省农民科技教育培训中心相关负责人指出，农民田间学校不是传统教室，而是把课堂搬到田埂上、大棚里、直播间。这一模式实现了从“灌输式”理论教学向“参与式”实践的转变。
“我们是靠山吃山，村民主要以种植芒果、火龙果、百香果、龙眼及冬季蔬菜等为主。”三亚市大茅村党总支书记高正才坦言，技术匮乏曾是制约村庄农业发展的主要因素。
大茅远洋农民田间学校的建立改变了这一局面。这所学校不仅拥有可容纳300人的室内培训场地，更有超千亩的室外实训基地，农业生产区达1480亩。学校打破了“灌输式”理论教学，从农村发展实际、农民需求出发，邀请专家给农民讲解栽培管理技术、解决农业生产碰到的问题。
在大茅村科技小院，中国农业大学教授张朝春带领研究生团队深耕玉米高效高质种植技术的田间转化与落地实践。团队通过反复测算与小范围试种，提出“适度增密与叶面肥协同调控”综合方案，将种植密度科学提升至每亩3500-4000株，实现了产量的突破。
大茅远洋农民田间学校则成为技术推广和人才培养的重要平台。学校不仅培训农户掌握玉米高效栽培技术，还吸引众多大学生返乡参与“农文旅研学”项目。目前，含糖量达20%-25%的“大茅玉米”已成为当地农户的“黄金作物”，这种“科研攻关+技术推广+产业开发”的一体化模式，为热带农业发展提供了可复制的成功经验。
海南的创新在于实现了农民田间学校与科技小院的协同发展。在2023年7月海南省农民科技教育培训中心组织的“农民田间学校+科技小院”融合发展座谈会上，海南大学教授阮云泽就坚信，在背靠充满希望的田野，依托涉农院校和企业的科技与人才培养力量，这一模式成为实现乡村人才振兴的重要载体。
产量收入双提升，真学实干育农人
在海南雷丰芒果农民专业合作社，理事长雷孔佃拿着一份只有几页纸的“农事月历”说：“这就是我们破解技术推广难题的‘秘籍’。”这本月历将厚达300页的欧盟GAP标准简化成农民一看就懂的操作指南，何时施肥、何时剪枝，一目了然。
多年来，雷丰芒果农民田间学校坚持把技术送进果农的田间地头，创新“线下培训+线上指导”模式，每年开展20余场实地教学，通过“雷丰惠农APP”等平台年服务超10万人次。
在东方市东河镇打沟坡村，村民符开光家的14亩芒果园接受标准化技术管理后，产量从1.5万斤增加到3.2万斤，收入增加约7万元。他笑着说，“按照标准化技术管理后，我的芒果八成以上是一级果，价格是三级果的四五倍。”
“产量越高不一定就挣得越多，关键要看优质品有多少。”雷孔佃直言，标准化种植的核心目标是提高优质商品率，让农民学会科学取舍。实践表明，当科技真正扎根泥土，芒果树能结出致富果，普通农民也能成为技术能手。
在陵水，吴晓兰参与管理的滴滴沃家农民田间学校以“做给农民看、带着农民干、领着农民赚”为核心理念。在这里，学员们可以学到防虫网绿色防控技术，掌握短视频拍摄、直播带货等新农具使用方法。学员江碧珍从普通农户成长为拥有全网200多万粉丝的电商达人，单场助农直播销售额突破20万元。
滴滴沃家农民田间学校打造的现代农业综合体将1600亩盐碱地变成致富田，实现年产值5000万元。团队创新推出的“田间课堂”教学模式，2025年累计培育700余名新农人。曾经作为学员的吴晓兰，如今已成长为经验丰富的老师，并在全国农民教育培训教师说课大赛上取得了好成绩。
三链融合建体系，结对联动谋创新
在农乐南繁农民田间学校，海南大学的研究生们通过化肥减量增效处理，在500亩示范田里实现了肥料减氮30%、农药使用减少50%，产量比农户对照田高出15%。
2025年，农乐南繁农民田间学校联合科技小院开展培训20场，培训1000人次，包括水稻工厂化育秧、无人机植保、机械化插秧与收割、绿色防控、测土配方施肥、稻米加工设备操作等实操训练。
“科技小院和农民田间学校是现代农业推广中的两个重要抓手，各自拥有独特的功能定位。”在农乐南繁公司董事长王仕明看来，科技小院以技术创新为核心，通过深入农业生产一线，聚焦区域农业的关键技术问题，开展精准的技术试验和示范服务；农民田间学校则专注于农民技能培训和实践能力提升，通过系统培训普及农业知识与技能。这两者在农业技术推广中形成了互补关系，将科技小院的研究深度与农民田间学校的传播广度相结合，能够构建更加高效的农业技术推广体系。
海南省农民科技教育培训中心提供的数据显示，通过构建“教育链、人才链、产业链”三链融合的农民教育培训体系，越来越多的农民田间学校不仅成为农业技术推广站，更成为乡村人才库和产业孵化器；科技小院不仅解决了种养环节的技术问题，更成为推动产业链延伸的关键节点。
正是通过“农民田间学校+科技小院”的融合发展，农乐南繁公司构建了从育种到种植的完整产业链，带动超3000户农户增收。通过“保姆式”水稻全产业链专业化社会服务，帮助东方、乐东、三亚等市县上千户农民，年增加收入2000余万元。
接下来，海南省农民科技教育培训中心将重点强化农民田间学校与科技小院的结对联动机制，加大典型案例总结汇编与示范推广，着力打造科技创新与实践紧密贯通、教育培训与乡村产业协同共进的创新体系。从盐碱地里的艰难拓荒，到农民田间学校的薪火相传，海南的“农民田间学校+科技小院”模式正书写着农业强、农村美、农民富的新篇章。
作者：农民日报全媒体记者 雍敏 邓卫哲
