" Ben de, bir ilkokul için linker, luther oldu. Jinping, Çin Halk Siyasi Danışma Konferansı'nın 14. Ulusal Komitesi'nin üçüncü oturumuna katılan ve ortak grup toplantısına katılan Demokratik Lig, Demokratik İlerici Parti ve Eğitim üyelerini ziyaret ederken geçmiş bir etkinlikten bahsetti.

1969'da 16 yaşın altında olan Xi Jinping, Liangjiahe'ye geldi. 7 yıllık eğitimli gençlerden sonra, Liangjiahe ailesinin ve diğer köylülerin bakımı, Xi Jinping'e yaşam için yararlandı. O zaman, Liangjiahe'deki birçok insan okuma yazma bilmiyordu. Xi Jinping'in önerisinde, köy bir okuryazarlık sınıfı kurdu.

Kuzey Shaanxi'den ayrıldıktan sonra, Xi Jinping her zaman oradaki köylüleri önemsedi. Köyün elektrik açmasına, köprüler kurmasına ve ilkokulları yeniden inşa etmesine yardımcı oldu. Fuzhou Belediye Partisi Komitesi'nin sekreteriken, çocukları kapıdan kapıya ziyaret etmek için Liangjiahe'ye özel bir gezi yaptı ve okul zamanını hatırlatmak için yeni okul çantaları, kırtasiye ve çalar saatler getirdi.

"Ne kadar zor olursanız olun, çocuklara maruz kalamazsınız ve ne kadar fakir olursanız olun, eğitimde fakir olamazsınız." Çocukların sağlıklı büyümesi, Xi Jinping'in kalbindeki her zaman en nazik endişe olmuştur. "Köydeki en iyi ev okuldur", "Eğitim konularının" bir süre beklemesine "," gerçekten öncüler pozisyonuna koymasına izin verilmez "... Yerel bölgede çalışırken Xi Jinping, çocukların eğitimine çok fazla çaba harcadı.

"Mektubu gördüğümde, 20 yıl önce okulunuzun temelini atma sahnesini hatırladım." 2024 "1 Haziran" Uluslararası Çocuk Günü arifesinde, Sichuan Eyaleti, Nanchong City, Jialing Bölgesi'ndeki Zhijiang İlköğretim Okulu'ndan öğrenciler Genel Sekreter Xi Jinping'den samimi bir cevap aldı. Zhijiang İlköğretim Okulu, Nanchong, Zhejiang'da inşa edilen umut ilkokullarından biridir. Mayıs 2004'te, o zaman Zhejiang İl Partisi Komitesi sekreteri Xi Jinping, buraya okulun temelini atmaya geldi ve ciddiyetle "bu okulu iyi inşa etmesi için dağ köyündeki çocukların mümkün olan en kısa sürede başarılı olabilmesi" için talimat verdi.

"Birlikte, eğitimde iyi bir iş çıkaracağız ve öğrencileri iyi geliştireceğiz ve Çin tarzı modernleşmeyi teşvik etmek için ülkenin bir grup sütunu geliştireceğiz." Çin Komünist Partisi 18. Ulusal Kongresi'nden bu yana, Genel Sekreter Xi Jinping eğitimi öncelikli kalkınma stratejik bir konuma getirdi. Dağların derinliklerinde, etnik alanlardaki okullara, afet alanlarındaki okullara, felaket alanlarında yeniden inşa edilen okullara, soruşturma ayak izleri kaldı.

"Çocuklar öğreniyor mu?" "Çocuklar nasıl çalışıyor?" "Çocuklar okula nereye gidiyor?" ... Yıllar boyunca, Genel Sekreter Xi Jinping köyleri ve haneleri ziyaret ettiğinde ve yoksulları ziyaret ettiğinde ve zorluklar hakkında bilgi aldığında, evde çocuk olduğunu gördüğünde dikkatlice soracaktı. Yetkili, "yeni neslin önce iyi bir yaşam sürmesi için eğitilmesi gerektiğini" ve "çocuklar başlangıç ​​çizgisinde kaybedemez."

Yoksul ve gevşek olduklarında okuryazarlık için okuryazarlık sınıfları çalıştırmaktan, okulları yürütmek için para toplamaya ve reformun başlangıcında "umut projesini" uygulamaya ve daha sonra eğitimde güçlü bir ülke olma çağına. Yeni Çin'de eğitimin gelişmesinin muhteşem tarihine baktığımızda, genel sekreter içini çekti: "Kendi eğitim sürecimiz baş aşağı oldu!"

Devam eden değişiklikler yeni sorunlar getirdi. Nüfus büyüklüğü yapısındaki değişiklikler yeni zorluklar ve eğitim için yeni gereksinimler oluşturmaktadır. Diyerek şöyle devam etti: "Bölgesel eğitim kaynaklarının tahsisini optimize edin ve nüfus değişiklikleriyle koordine edilen temel bir halk eğitimi hizmeti tedarik mekanizması oluşturun." Bu, Çin Komünist Partisi'nin 20. Merkez Komitesi'nin üçüncü genel oturumunun "kararı" tarafından yapılan önemli bir konuşlandırmadır.

Yapımcı: Liang Changjie

Planlama: Yue Xiaoqiao

Yazan: Qiu Yaozhou

Konum: Wang Yufeng