Xinhua News Agency, Shanghai, 3 월 1 일 (Chen Aiping 기자) 최근 상하이 과학 기술 박물관은 청소년 성장 기울기 계획 - "최고의 혁신 재능 훈련을위한 실험실"및 "과학 교사의 전문 능력 개발 계획"을 발표했습니다. 전자는 연령과 성적이 다른 어린이들에게 초점이 다른 과학 교육 프로그램을 시작합니다. 후자는 초등학교 및 중등 학교에서 과학 교사의 전문 능력을 향상시키는 데 중점을 둡니다.
"과학과 기술은 빠르게 발전하고 있습니다. 우리는 새로운 기술을 잘 활용하고 과학 교육의 적용 범위를 최대한 확장하고 과학과 기술에 더 많은 어린이를 만들어야합니다. 또한 과학적 연구에 헌신하는 어린이들에게 기꺼이 다른 어린이들에게 체계적이고 다단계 및 개인 교육을 도입해야합니다." Ni Minjing은 중국인 정치 협의회의 전국위원회 위원이자 상하이 과학 기술 박물관의 이사가 말했다.
최근 몇 년 동안, Ni Minjing은 청소년 과학 교육, 최고의 재능 재배, 인공 지능과 같은 새로운 기술이 과학 교육에 어떤 영향을 미치는지에 특별한 관심을 기울였습니다.
Ni Minjing의 관점에서, 인공 지능 교육의 포괄적 인 홍보에는 분산 된 교육 자원, 과거 과정 내용, 약한 교수진 및 산업 수요 단절과 같은 문제도 있습니다. 신중한 조사 후 올해 그는 인공 지능 교육의 고품질 구현을 가속화하기위한 제안을 계속했습니다.
On February 27, the special event of the opening of the 고래 "화려한 세계 1 사각형 미터 박물관 · 첫 번째 고래 박물관은 상하이의 Minhang District에있는 Tianyuan 외국 언어 실험 초등학교 (Jindu Campus)에서 열렸습니다. Ni Minjing은 학생들에게"고래는 물고기가 아님 "과 같은 지식을 소개했습니다. Xinhua 뉴스 에이전시의 사진 Chen Aiping의 사진은"인공 지능을 대체 할 수 없습니다. " 우리는 어린이들에게 인공 지능과 같은 기술이 발견의 도구 일 뿐이며 발명과 창조의 기원은 투자를 결정하는 것입니다. "Ni Minjing은 캠퍼스와 학교 외부에서 교육을 이해하는 과학 및 인기 과학 노동자를 이해하는 교사가 있어야하며, 어린이들이 과학과 기술, 국가 강화 및 나를 강화하고 기술을 강화시킬 수 있도록 첨단 기업, 대학 및 연구 기관을위한 대면 접촉 기회를 확립해야한다고 생각합니다. 훈련, 이벤트 프로젝트 및 6 개의 교사 훈련 프로젝트는 상하이 과학 및 기술 박물관의 비디오 계정의 비디오 번호 "감독과 그의 실험 친구"도 인기있는 과학 비디오, 초등 및 중등 학교 교사 및 학생들과 같은 흥미로운 과학 실험을 완료했습니다. src = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-03-01/xmresb2pcgz.jpg"alt = ""/>
2024 년 12 월 31 일, Shanghe New Conferen, Newne New Conferen, Newnic and New Somej에서 "Science and New Congry"에서 "Photo_alt_20190808"> (왼쪽)은 청중에게 흥미로운 과학 실험을 제시했습니다. Xinhua 뉴스 에이전시 기자 Chen Aiping Photo
Ni Minjing은 과학 교육의 전반적인 수준을 개선하려면 여전히 제도적 및 메커니즘 혁신을 촉진해야한다고 인정했습니다. 예를 들어, 여러 부서는 모든 당사자의 협력을 강화하고 자원을 연결하여 어린이가 과학적 지식을 탐구하고 더 많은 경우에 과학적 정신을 확립 할 수 있도록합니다. 또한 사회의 모든 부문은 과학 교육이 단순한 기술 교육 일뿐 만 아니라 삶의 과학 교육 요소로 가득하다는 합의를 형성해야합니다.
"상하이 과학 및 기술 박물관은 과학 교육을위한 큰 플랫폼을 계속 구축하고, 사회의 모든 부문을 연합하며, 더 많은 젊은이들의"과학 및 혁신 꿈 "을 점화시킬 것입니다. 나는 또한 양심적으로 내 의무를 계속 수행하고 내 자신의 공헌을 할 것입니다.
