Guangzhou: O intervalo de 10 minutos entre as escolas primárias da cidade é ajustado para 15 minutos e uma aula de educação física é incentivada todos os dias

O papel2025-05-01

De acordo com a noite de 11 de fevereiro, a partir do semestre da primavera de 2025, o intervalo de 10 minutos entre as escolas primárias em Guangzhou será ajustado para 15 minutos e o intervalo de 10 minutos entre a tarde do ensino médio é ajustado para 15 minutos. Durante os intervalos, não preciso mais me apressar para pegar água, ir ao banheiro ou procurar colegas de brincadeira. Para o tempo de intervalo precioso e suficiente de 15 minutos, escolas e alunos devem fazer acordos razoáveis ​​e fazer uso eficaz dele. Eles devem sair da sala de aula, abraçar o sol, e ter atividades divertidas e "se divertir".

É relatado que, desde o semestre da primavera de 2025 até antes do semestre do outono, a proporção de escolas em escolas de educação obrigatória em vários distritos da implementação piloto de Guangzhou de uma aula de educação física todos os dias não é inferior a 30%. A partir do semestre do outono de 2025, 100% das escolas de educação obrigatória da cidade implementarão uma aula de educação física todos os dias; Os internatos são incentivados a coordenar o arranjo de atividades esportivas abrangentes diárias com base em condições reais. O ensino médio (escolas vocacionais secundárias) promove 3-5 aulas de educação física por semana, e escolas com condições pilotam uma aula de educação física por dia e implementam o requisito de que o tempo de atividade física abrangente diária não seja inferior a 2 horas. Os alunos podem esticar seus corpos e apreciar seus corpos e mente nas aulas de educação física todos os dias.

O Departamento de Educação Municipal de Guangzhou combinará as características dos estudantes em diferentes estágios e, com base nos interesses e hobbies dos alunos, fará pleno uso dos preciosos 15 minutos para formular as diretrizes de atividades esportivas de micro-ilusão, recomendar mais atividades esportivas científicas, diversas e emocionantes para cada distrito e escola e melhorar a qualidade e a eficiência de micro-eficiência de micro-eficiência de micro-eficiência de micro-eficiência. Se alunos, professores e pais tiverem boas idéias e idéias, eles também podem propor boas formas de micro-movimento de conteúdo entre os recessos dos professores da escola, para que haja atividades que você goste durante os recessos. Finalmente, todos os distritos e escolas precisam ajustar a ordem de educação e ensino em tempo hábil e ajustar os acordos de trabalho do professor em tempo hábil. Em particular, os professores devem controlar o tempo de cada aula, não atrasam as aulas, não espremem o tempo durante a aula e não restringem a liberdade dos alunos durante a aula.

O artigo notou que, recentemente, o Departamento de Educação Provincial de Guangdong emitiu o "aviso para garantir que as atividades esportivas abrangentes diárias dos estudantes de escolas primárias e secundárias não tenham menos de duas horas", garantindo efetivamente que as atividades esportivas diárias de primavera e secundária não tenham menos de duas horas, e esse requerimento será implementado totalmente. Entre eles, escolas primárias e secundárias na região do Delta do Rio Pearl implementarão totalmente uma aula de educação física todos os dias no semestre de outono de 2025; the proportion of schools in the east and west Guangdong regions will implement one physical education class every day in the fall semester of 2025 will not be less than 50%, and will fully implement it in the fall semester of 2026. The notice also clearly states that the 15-minute break system should be explored, and it is strictly forbidden to "drag the class" or squeeze out students' time during breaking in other ways, and no excuses should be used to restrict students' freedom of activity durante a quebra.

O artigo notou que, desde 2024, muitos lugares em todo o país fizeram ajustes: o intervalo entre as escolas primárias e secundárias foi estendido de 10 minutos para 15 minutos.

Public information shows that starting from the fall semester of 2024, compulsory education schools in Beijing will make overall overall optimization of the break arrangement, and in principle, implement the 15-minute break time to provide a more relaxed break time, guide teachers and students to go out of the classroom, go outdoors, and go into the sunshine, enjoy a healthier and more vibrant campus life, and promote the healthy development of students' physical and mental health.

In September 2024, the Xinwu District Education Bureau of Wuxi City, Jiangsu Province announced that starting from this fall semester, Xinwu District Compulsory Education School will fully implement 15 minutes of recess and 1 physical education class every day, fully ensuring that students will exercise at least 100 minutes on campus every day, allowing students to walk out of the classroom, outdoors, and into the sunshine, and enjoy a healthier and more Vida enérgica do campus.

Em setembro de 2024, o Departamento de Educação da Província de Fujiano emitiu o "aviso ao otimizar ainda mais o gerenciamento das atividades do intercessor para promover o crescimento saudável dos alunos do ensino fundamental e médio", o que afirmou claramente que as atividades do intercessor geralmente devem ter um tempo de intercessor. Otimizar o tempo entre as classes e estender os 10 minutos entre as classes a 15 minutos foi implementado em Yuyying Central Primary School por 6 anos e alcançou bons resultados.

In January 2025, the Hunan Provincial Department of Education issued the "Notice on Optimizing the Rest Time of Students in Compulsory Education Schools in Our Province", stating that starting from the spring semester of 2025, compulsory education schools across the province will implement the 15-minute recess duration in principle, ensuring the 30-minute recess duration and two eye exercises (including during recess) every day, aiming to implement the educational concept da saúde dos alunos primeiro e promover o desenvolvimento saudável da saúde física e mental dos alunos.

At the Zhengzhou Municipal Education Work Conference in Henan Province held on January 20, 2025, the Zhengzhou Municipal Education Bureau stated that in 2025, the city will implement the plan for students' physical fitness, mental health, aesthetic education infiltrating, and labor habit development, and encourage and promote the implementation of 10 minutes of recess in the compulsory education stage to 15 minutes, ensuring that Os alunos do ensino fundamental e médio têm um tempo de atividade física abrangente de não menos de 2 horas por dia.

Em janeiro de 2025, o Departamento de Educação Municipal de Foshan em Guangdong emitiu o "Aviso do Departamento de Educação Municipal de Foshan para fortalecer ainda mais o trabalho de reduzir as funções e melhorar a qualidade e a eficiência das escolas de educação e de 15 minutos. O Departamento de Educação da Provincial de Zhejiang declarou que, a partir do semestre da primavera de 2025, Zhejiang incentivará as escolas em vários lugares a prolongar o tempo entre os recessos de 10 minutos a 15 minutos.

Vale ressaltar que, em 26 de setembro de 2024, o Escritório de Informações do Estado realizou uma série de coletivas de imprensa temáticas sobre "promover o desenvolvimento de alta qualidade". Regarding some regions increasing the time for breaks between primary and secondary schools from 10 minutes to 15 minutes in the new semester, Wang Jiayi, Vice Minister of Education, said at the meeting that the implementation of the student physical fitness plan, mental health promotion actions, etc., ensure that the comprehensive physical activity time of primary and secondary school students is not less than 2 hours a day, and one physical education class is guaranteed every day, and exercise for another hour after class to ensure two hours a day to cultivar abrangentes qualidades psicológicas positivas dos alunos.

Wang Jiayi disse que, embora seja uma "pequena incisão" e um pequeno problema específico durante o recesso, é de grande importância. Ele estende a forma e o conteúdo da "educação cinco", ou seja, educação moral, educação intelectual, esportes, educação estética e educação trabalhista, que reflete a orientação educacional centrada no desenvolvimento dos alunos e presta mais atenção ao desenvolvimento geral dos estudantes.

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